Vaikai turi būti rimtai ir nuosekliai ruošiami gyvenimui skaitmeniniame pasaulyje – mokomi atpažinti jo grėsmes, apsaugoti save, kritiškai vertinti informaciją ir atsakingai naudotis technologijomis. To negali užtikrinti pavienės temos kitų dalykų pamokose ar klasės valandėlėse.
Matome būtinybę įvesti atskirą privalomą mokomąjį dalyką, kuris turėtų nuoseklią programą, aiškų pamokų skaičių ir mokymosi rezultatus, o ugdymas prasidėtų nuo pačių mažiausių klasių.
2026 m. lapkričio 11 d. dėl tokio dalyko įvedimo kreipėmės į Švietimo, mokslo ir sporto ministeriją. Laukiame konkretaus atsakymo.
Visas kreipimosi tekstas – žemiau.
DĖL ATSKIRO PRIVALOMO MOKOMOJO DALYKO ĮVEDIMO
2026 m. lapkričio 11 d., Vilnius
Į Švietimo, mokslo ir sporto ministeriją kreipiamės su klausimu dėl atskiro savarankiško privalomo mokomojo dalyko, kuris rengtų vaikus ir paauglius atremti įvairiausius skaitmeninės erdvės iššūkius, įvedimo (jauniausi vaikai būtų mokomi dar prieš jiems žengiant bet kurį naują žingsnį e. erdvėje, vyresni – nuosekliai ir sistemingai stiprinant jų atsparumą toje kelionėje), kad galėtų saugiai, atsakingai, kritiškai ir sveikai gyventi aktyviai besiskaitmenizuojančioje visuomenėje.
Kalbame apie tokį privalomąjį dalyką, kuris turi savo programą, pamokų valandas ir apibrėžtus mokymosi rezultatus. Tokio dalyko apimtyje galėtų būtų šios ir panašios temos: skaitmeninis pilietiškumas, skaitmeninis identitetas, medijų ir informacinis raštingumas, privatumas, duomenų apsauga, socialinių tinklų algoritmų ir reklamos poveikis, skaitmeninės technologijos ir psichologinė bei fizinė sveikata, priklausomybės nuo ekranų prevencija, skaitmeninės erdvės rizikos (seksualinis vaikų išnaudojimas ir prievarta, viliojimas, seksualizuotas arba pagal amžių netinkamas turinys, šiuolaikinė vergovė, teroristinės veiklos, pornografija, bauginimas, dezinformacija, priekabiavimas, kibernetinis persekiojimas, neapykantos nusikaltimai, probleminis interneto naudojimas, savižudybės skatinimas, smurto kurstymas, nelegalios prekės, paslaugos, prekyba narkotikais, ginklais, žmonėmis, e. patyčios, smurtinis turinys, savęs žalojimo, valgymo sutrikimų propagavimas, ekstremistinis, seksualizuotas turinys, dirbtinio intelekto rizikos ir t. t.).
Lauksime atsakymo į šiuos klausimus:
- Ar planuojama tokį privalomą, atskirą mokomąjį dalyką įdiegti į nacionalines ugdymo programas?
- Jeigu taip – a) kada? ir b) kokiomis apimtimis ir temomis (koks valandų skaičius per kokį laikotarpį numatomas kokiai amžiaus grupei ir kokiomis temomis?
- Jeigu ne – kodėl?
Pabrėžiame, kad klausiame apie atskirtą privalomą savarankišką dalyką, ne apie temų integraciją į kitus dalykus ar užsiėmimus.
2026-11-11, Skaitmeninės etikos centras

