Tarptautinis 14 šalių projektas – „BootStRaP“* tyrimas
Tai novatoriškas Europoje atliekamas tyrimas, siekiantis atliepti iššūkius ir mažinti rizikas, susijusias su paauglių – skaitmeninės kartos – žalingu naudojimusi internetu. Tyrėjai siekia padėti jauniems žmonėms ugdytis sveikus interneto naudojimo įgūdžius, kol tai netapo problema ir padėti tėvams, globėjams, mokytojams ir medikams suprasti interneto probleminio naudojimo rizikas. Mokslinio tyrimo rezultatai taip pat bus skirti socialinės ir sveikatos politikos pokyčiams tarptautiniu mastu.
*„BootStRaP“ pavadinimas yra kilęs iš šių angliškų žodžių junginio: Boosting Societal Adaptation and Mental Health in a Rapidly Digitizing, Post-Pandemic Europe.
Tyrimas „BootStRaP“ yra pirmas tokio didžiulio masto projektas, kuriame bus naudojama standartizuota interneto naudojimo poveikio jauniems žmonėms analizė dalyvaujant per 10 tūkstančių tiriamųjų 9 Europos šalyse.
NAUJIENOS APIE PROJEKTĄ:
Projekto startas I Apie pirmąją jaunimo stovyklą JK I Apie antrąją jaunimo stovyklą Portugalijoje I Moksleiviai pradeda dalyvauti tyrime I
AKTUALU. Internetinis seminaras su tarptautine projekto vadove N. A. Fineberg
Kviečiame susipažinti su trumpu tyrimą pristatančiu video (šiuo metu tik anglų k., galima pasirinkti automatinį vertimą į lietuvių).
Tyrime tiesiogiai dalyvauja 9 šalių moksleiviai
Įsitraukusių mokyklų bendruomenės padės mokslininkams geriau suprasti, kaip jaunimas (10 tūkstančių moksleivių) naudojasi internetu, nustatyti, koks elgesys ir kada yra žalingas ir kaip galima tai spręsti.
Naudodami specialiai sukurtą programėlę mokslininkai analizuos, kaip tūkstančiai paauglių iš įvairių Europos šalių, kultūrų, socioekonominių sluoksnių ir ugdymo sistemų naudojasi internetu kiekvieną dieną.
Lietuvoje trejų metų laikotarpiu 1200 moksleivių bus pakviesti tapti tyrimo dalyviais (pritariant jų tėvams / globėjams), o keletas iš jų, drauge su mokytojais, turės galimybę prisijungti prie tyrėjų komandos. Tai unikali galimybė dalyvauti projekte drauge su pasaulyje žinomiausiais pasaulio psichikos sveikatos tyrimų srities ekspertais ir mokslininkais.
Kas įgyvendina?
Tyrimui vadovauja Hertfordšyro universiteto (Jungtinės Karalystės) mokslininkai, dalyvauja pasauliniai ekspertai, bendradarbiaujantys su Pasaulio sveikatos organizacija.
Iš viso projekte dalyvauja 14 šalių, 22 institucijos (daugiausia universitetai). Tyrimas įtrauks mokyklas 9-iose Europos šalyse, tarp jų ir Lietuvą.
Ko siekiama?
Mažinti žalingą skaitmenizacijos proceso poveikį jaunų žmonių psichikos sveikatai – probleminį interneto naudojimą (PIN) ir inicijuoti pokyčius sveikatos apsaugos ir socialinės politikos srityse bei jas įgyvendinanti suburiant pirmaujančių Europos mokslininkų ir medicinos darbuotojų konsorciumą.
Esminiai projekto žingsniai
Ο Sumažinti žalingo naudojimosi internetu riziką tarp paauglių.
Ο Suprasti, kas ir kodėl nulemia šią riziką.
Ο Sukurti programėlę (BootstAPP), kuri leistų atlikti tyrimą.
Ο Parengti rekomendacijas dėl probleminio interneto naudojimo (PIN) šalių vyriausybėms tarptautiniu mastu.
Programėlė „BootstrApp“
Kad mokslininkai suprastų elgesio modelius ir nustatytų, kaip ir kada jie gali pakenkti sveikatai ar ją pabloginti, sukurta programėlė „BootstrApp“ registruos tokius veiksnius kaip: naudojimosi internetu laikas, prieigos trukmė, turinys ir sąveika su juo.
Atsižvelgiant į šiuos duomenis bus formuojamos sveikesnio naudojimosi internetu gairės ir apibrėžiama, kaip elgesio pokyčiai gali sumažinti rizikas ir padėti išvengti galimo probleminio interneto naudojimo būklės ateityje.
Tyrimo dalyviams taip pat bus pateikiama informacija apie sveikesnius naudojimosi internetu būdus, galimus elgesio pokyčius, siekiant sumažinti interneto probleminio naudojimo ar jo išsivystymo ateityje riziką.
Pagrindinis projekto tikslas – sumažinti žalingą skaitmenizacijos poveikį jaunų žmonių psichikos sveikatai, inicijuojant pokyčius sveikatos apsaugos ir socialinės politikos srityse.
Kas dalyvauja iš Lietuvos?
3 gimnazijos, įsitraukusios į projektą.
Vilniaus Žvėryno gimnazija
Prezidento V. Adamkaus gimnazija
Palangos Senoji gimnazija
Projekto tyrimo komanda Lietuvoje
Lietuvoje projektą koordinuoja Lietuvos sveikatos mokslų universitetas (LSMU), bendradarbiaudamas su Skaitmeninės etikos centru. Tyrėjai priklauso darbo grupėms, atsakingoms už tyrimo dalyvių pritraukimą ir išlaikymą bei projekto projekto išorės komunikaciją ir rezultatų sklaidą (WP1 ir WP5). Plačiau apie projekto darbo grupes rasite čia.
DR. JULIUS BURKAUSKAS
Projekto vadovas. Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
DR. VILMA JAKIENĖ
Lietuvos sveikatos mokslų universitetas (LSMU)
RASA JAUNIŠKIENĖ
LSMU ir Skaitmeninės etikos centras
RENATA GAUDINSKAITĖ
LSMU ir Skaitmeninės etikos centras
PROJEKTO TYRIMO dalyvių įtraukimo Grupė (WP 1)
vaidmuo: tyrimo dalyvių įtraukimas ir IŠLAIKYMAS (mokyklos ir moksleiviai)
Vadovaujantis partneris ir dalyviai: LSMU, ICS-HUB, visi partneriai.
Vykdoma užduotis: pamečiui įtraukti tris paauglių (12–16 m.) grupes 9 Europos šalyse, siekiant įvertinti galimus PIN rizikos veiksnius ir įgyvendinti bandomąją intervenciją, po kurios vyktų tikslinė PIN intervencija.
Grupė suburs tris atskiras jaunimo grupes rizikos veiksnių įvertinimui, prevencinės intervencijos išbandymui ir intervencijos poveikio tyrimams siekiant sumažinti PUI riziką.
Grupė yra atsakinga, kad visi valdymo, teisiniai ir etiniai klausimai, įskaitant susijusius su:
- nepilnamečių tyrimais, pvz., žmogaus teisių klausimai,
- sutikimu, saugumu ir privatumu,
- skaitmeniniu elgesio ir interneto naudojimo stebėjimu,
- paskatų naudojimu,
atitiktų reikalavimus ir būtų patvirtinti šalyse, vietos tyrimų etikos komitetų.
PROJEKTO TYRIMO Grupė komunikacijai ir pokyčiams (WP 5)
vaidmuo: informacijos sklaida bei Visuomenės ir politikos pokyčiai, kuriais siekiama plataus masto POKYČIŲ
Vadovaujantis partneris ir dalyviai: LSMU, ICS-HUB, visi partneriai.
Ši komanda atsakinga už efektyvią projekto komunikaciją ir rezultatų sklaidą. Tarp grupės darbų: sukurti rekomendacijų rinkinį, pagrįstą bendru supratimu apie skaitmeninius žmogaus teisių standartus, kuriuos naudotų privatūs paslaugų teikėjai ir kitos suinteresuotosios šalys, siekdamos sumažinti visuomeninę probleminio interneto riziką bei kreiptis į politikos formuotus, didinant supratimą apie probleminio interneto naudojimo sukeliamas išlaidas ir naštą sveikatos sistemoms bei rekomenduoti įrodymais pagrįstas prevencijos strategijas. Tikslas:
- Didinti visuomenės informuotumą apie interneto probleminio naudojimo naštą, išlaidas ir pagrindinius PIN skatinančius mechanizmus.
- Skatinti sveiką naudojimąsi internetu, įskaitant pagrindinių žmogaus teisių stiprinimą.
- Užtikrinti koordinuotą bendravimą nacionaliniu lygiu, siekiant padidinti dalyvavimą.
- Viešinti projekto rezultatus pasibaigus projektui.
Raida: tyrimai tęsiasi
„BootStRaP“ projektas yra ilgalaikis tarptautinis tyrimas. Jo radimosi šaknys siejasi su ankstesne Europos probleminio interneto naudojimo tinklo (angl. COST action, Net&Me 2018-2022) veikla, kurios sėkmė gerokai išplėtė pasaulinį supratimą apie sveikatos, interneto naudojimo ir elgesio sąsajas.
Tinklo veikla reikšmingai prisidėjo auginant supratimą ir ryšį tarp sveikatos ir naudojimosi internetu bei elgesio, kuri siejasi su besaikiu lošimu, vaizdo žaidimais, pornografijos žiūrėjimu, probleminiu apsipirkinėjimu internete, kiberchondrija. Minėto tinklo išvados prisidėjo prie pokyčių: Pasaulio sveikatos organizacija nutarė sutrikimams priskirti žaidimų sutrikimą (angl. gaming Disorder).
Kada naudojimasis internetu tampa problema?
Daliai žmonių, aktyviai besinaudojančių internetu, jo naudojimas gali tapti probleminiu.
Kai veiklai internete pradedamas teikti prioritetas, kai ją tampa sunku nutraukti ar sustabdyti ir kai tai pradeda trukdyti kitoms svarbioms žmogaus gyvenimo sritims – santykiams, sveikatai, mokslui, darbui, poilsiui ar kt. – tai vadinama probleminiu interneto naudojimu, PIN.
Dažniausios PIN formos yra žaidimai, lošimas, apsipirkinėjimas internetu, pornografijos žiūrėjimas, socialinių tinklų naudojimas ir kt. PIN yra elgesio priklausomybė, lyginama su įprastinėms medžiagų – alkoholio, narkotikų, tabako, azartinių lošimų – priklausomybėms.
Dėl augančių PIN mastų visame pasaulyje psichikos sveikatos ir socialinės sistemos patiria vis didėjančią naštą.
Pasitikrinkite, kiek arti interneto probleminio naudojimo esate Jūs ar Jūsų vaikas.
Svarbu žinoti
Lietuvoje jau atliktų tyrimų duomenys, rezultatai, rekomendacijos
- Naujausias, trijų universitetų mokslininkų atliktas tyrimas, įtraukus per 3,6 tūkst. respondentų Lietuvoje.
- Klausimynai kiekvienam pasitikrinti, ar interneto naudojimas pernelyg neįtraukė
- Vilniaus universiteto mokslininkai, su kuriais bendradarbiauja Skaitmeninės etikos centras, atlikę tyrimą „Ilgalaikis ekranų poveikis vaikų fizinei ir psichikos sveikatai“, pastebėjo aiškias sąsajas tarp ekranų laiko ir mokymosi motyvacijos, pasiekimų ir neigiamo poveikio vaikų pažintinei raidai.
- Naudojimasis ekranais pramogų tikslais – vienas iš emocinių ir elgesio bei miego sunkumų rizikos veiksnių, o PIN – reikšmingas veiksnys aiškinant pradinukų ir paauglių emocinių ir elgesio sunkumų riziką. Mažiausią mokymosi motyvaciją ir mažiausius mokymosi pasiekimus turi vaikai, kurių namuose nėra nustatytų taisyklių arba jų nebuvo nuosekliai laikomasi ankstesniuose raidos etapuose.
- Susipažinkite su mokslininkų rekomendacijomis visuomenei.
Kontaktai pasiteirauti apie projektą
Renata Gaudinskaitė
Skaitmeninės etikos centro naujienos
Norite nepraleisti naujausios informacijos? Lengviausia – pasekus mus čia: https://www.facebook.com/skaitmeninesetikoscentras/
Turite klausimų?
Užpildykite formą ir mes atsakysime į jūsų klausimus: spauskite čia norėdami susisiekti