Čia keliame nuolat atnaujinamą informaciją apie iniciatyvą „Iš telefonų – į mokyklą!“, kurią pradėjome nuo kreipimosi laiško į sprendimų priėmėjus.
Svarbu: iniciatyva tebevyksta, jūsų palaikymo balsai tebėra reikalingi. Iniciatyva vykdoma neatlygintinai. Mes siekiame nacionalinio masto sprendimo – įstatymo pataisos, ne įsakymo ir rekomendacijų mokykloms, kad įsivestų tvarkas pačios, nes tą jau buvo galima daryti seniai, tačiau taip nevyksta. Pasirašykite, jei to dar nepadarėte! Dar ne vėlu.
Kas vyksta?
2025-10-17. Švietimo ministrė užsikimšo ausis ir kartoja realybės neatitinkančią informaciją. Skaitmeninės etikos centro reakcija į ŠMSM ministrės interviu.
2025-10-15. LRT ryto laidoje ŠMSM ministrė kalba, kad rekomendacijos dėl išmaniųjų įrenginių ribojimo yra parengtos naudojimui, bet kuriai mokyklai belieka tik pasitvirtinti („galima pasiimti, pasitvirtinti ir naudoti netgi nieko nedarant“ (7:48). O reguliuotis vaikai, kaip ir mes, esą turi mokytis patys.
2025-10-09. „Valdžiai vaikų psichika nerūpi?“: sunerimę tėvai ragina drausti telefonus mokyklose. Kalba Rasa Jauniškienė. Pasidalijome šio reportažo nuoroda savo socialiniame tinkle, kur ŠMSM išsako komentarą ir vėl pūsdami miglą, pvz., painiodami technologijų naudojimo mokyklose klausimą su asmeninių išmaniųjų įrenginių draudimu.
2025-10-06. Juda ŠMSM stumiami teisės aktų projektai, kuriuose ir telefonų klausimas: Antras Švietimo įstatymo projekto variantas dėl telefonų naudojimo tvarkos mokyklose (taip pat psichoaktyvių medžiagų ir vidurinio ugdymo programos akreditavimo). Pakeistos tik įsigaliojimo datos – mokykla, kuri vykdo iki 2026-03-31 akredituotą vid. ugdymo programą, turi teisę vykdyti šią programą. Taip pat nustatyta balandžio 1 d. įsigaliojimas dėl sveikatos priežiūros mokyklose bei spec. pagalbos. Primename: ŠMSM siekia, kad Seime nebeliktų diskusijos ir du anksčiau parlamentarų pasiūlyti Švietimo įstatymų pakeitimai, numatantys asmeninių telefonų klausimu nacionalinius sprendimus, net nebūtų svarstomi.
2025 m. rugsėjis-spalis. Kviečiame į susitikimus Seimo frakcijas. Pristatome iniciatyvą, atsakome į klausimus.
2025-08-30. Diskusijų festivalyje „BŪTENT!“ kalbame apie telefonus ir mokyklas. dalyvauja Skaitmeninės etikos centro bednraįkūrėja Renata Gaudinskaitė. „Renkuosi mokyti“ scenoje.
2025-08-19. Vyriausybė ruošiasi Seimo rudens sesijai, atrinko įstatymų projektus, kuriuos siūlys svarstyti. Tarpinstituciniame pasitarime Vyriausybėje pritarus, planas bus integruotas į bendrą Seimo rudens sesijos programą. Be kitų siūlomų keitimų ar papildymų Švietimo įstatyme, taip pat numatytas ŠMSM siūlomas punktas apie telefonus mokyklose, toks: Užtikrinti, kad visos ikimokyklinio ugdymo ir bendrojo ugdymo mokyklos turėtų asmeninių mobiliųjų telefonų naudojimo mokykloje tvarką.
2025-08-01 Skaitmeninės etikos centras paskelbia 300 visuomenės balsų, kodėl skirtingos taisyklės dėl išmaniųjų mokyklose – netinka
2025-08-01 ŠMSM paskelbia: Naujais mokslo metais visos švietimo įstaigos turės pasitvirtinti tvarkas dėl mokinių asmeninių mobiliųjų telefonų naudojimo
2025-07-31 Paskelbtas ŠMSM siūlomo įstatymo pakeitimo projektas LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO ĮSTATYMO STRAIPSNIŲ PAKEITIMO ĮSTATYMO projektas 25-11855. Telefonų mokyklose klausimu, ministerija siūlo tokius pakeitimus: “Įpareigoti bendrojo ir ikimokyklinio ugdymo mokyklas, įvertinus mokyklos tarybos siūlymus, nustatyti telefonų/informacinių technologinių įrenginių naudojimo tvarką; Įgalioti ŠMSM ir SAM ministrus tvirtinti mokinių telefonų/IT įrenginių naudojimo ikimokyklinio ugdymo ir bendrojo ugdymo mokykloje rekomendacijas“. Lyginamasis variantas; Aiškinamasis variantas
2025-07-11 Vyksta derinimo darbas: ŠMSM paskelbė DERINIMO PAŽYMĄ, ruošdamasi tvirtinti tvarką Dėl Asmeninių mobiliųjų telefonų ir kitų informacinių technologijų įrenginių naudojimo. Ministerija parengė II projekto variantą, bet iš esmės jis nesikeičia, tik siūloma, kad mokyklos, rengdamos vidinę naudojimosi tvarką, turi atsižvelgti į rekomendacijas (buvo „gali atsižvelgti“). Skaitmeninės etikos centro teiktų pasiūlymų DERINIMO PAŽYMOJE sumažėjo, nors vizualiai – ne: punktai penki, kaip ir pateikėme, tik paskutinis padalintas į du, nes antrasis iškrito iš sąrašo, šis: „Nepalikti užribyje ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų. Reguliavimas būtinas nuo pat ankstyvojo amžiaus, o sprendimas dėl šių įstaigų priklauso nuo tų pačių institucijų“. Kai apie tą patį DERINIMO PAŽYMOJE kalba Vaiko teisių apsaugos kontrolieriaus įstaiga (1.2), ŠMSM atsako: „Priešmokyklinio ugdymo įstaigų Švietimo įstatyme nėra, priešmokyklinis ugdymas priskiriamas prie bendrojo ugdymo mokyklų“.
2025-07-11. Lietuvos nacionalinės Martyno Mažvydo bibliotekos Informacijos analitikos skyriaus vadovė Aušra Brazinskaitė, informuota apie atliktos telefonų situacijos apžvalgos trūkumus, parašo: „dėkojame Skaitmeninės etikos centrui už LNB Informacijos analitikos skyriaus parengtos apžvalgos mobiliųjų telefonų mokyklose tema išsamią analizę ir išryškintas spragas, į kurias būtinai atsižvelgsime; internete prieinamą minėtą leidinį papildysime“. Spalio 16 d. dar nebuvo koreguota.
2025-07-04 Vyriausybė prašo ŠMSM ir SAM nagrinėti Skaitmeninės etikos centro kreipimąsi
2025-07-04 Seimas Vyriausybės prašo nagrinėti Skaitmeninės etikos centro kreipimąsi
2025-06-25 Skaitmeninės etikos centras paskelbia apie savo komentarus rekomendacijoms: ŠMSM rekomenduos mokykloms susitarti savarankiškai – to nepakanka, našta palikta mokykloms
2025-06-23 Apie paskutinį ŠMSM darbo grupės posėdį: ŠMSM draudimų nenori
2025-06-25 Skaitmeninės etikos centras pateikia šiuos komentarus ir siūlymus dėl ŠMSM rekomendacijų.
2025-06-12 Pasirodė ŠMSM ir SAM ministrių įsakymo projektas. Susipažinkite, teikite pastabas iki birželio 27 d.: DĖL MOKINIŲ ASMENINIŲ MOBILIŲJŲ TELEFONŲ IR KITŲ IŠMANIŲJŲ ĮRENGINIŲ NAUDOJIMO BENDROJO UGDYMO MOKYKLOJE REKOMENDACIJŲ PATVIRTINIMO
Atkreipiame dėmesį: ŠMSM rekomendacijų lydraštyje melagingai teigia, kad „bendru sutarimu“ darbo grupės nariai (taigi, ir Skaitmeninės etikos centras) nutarė, kad reikia būtent tokių rekomendacijų ir tokio leidimo – mokykloms susitarti savarankiškai). Pabrėžiame, tai – netiesa. Ne tik mes, bet ir kiti darbo grupės nariai susitikimuose kartojome, kad rekomendacijų nepakaks.
2025-06-09 Vyko paskutinis ŠMSM darbo grupės susitikimas. Esminių pokyčių dokumente neįvyksta: mokyklos turės tartis pačios, asmeniniai telefonai – leidžiami ugdymo procese. Susitikimo metu, primindami sprendžiamos problemos mastą ir kad DAR NE VĖLU imtis realios atsakomybės, darbo grupės organizatoriams Skaitmeninės etikos centras Justės Slibinskienės, gydytojos ir penkių vaikų mamos vardu, įteikia didžiulio formato plakatą-nuotrauką, kurioje užfiksuotas mokyklos koridrius, pilnas moksleivių, palinkusių prie išmaniųjų įrenginių. Posėdžio protokolo atsiųsta nebuvo.
2025-06-04 ŠMSM darbo grupės organizatoriai informuoja, kad: darbo grupės narių skirtingos nuomonės rodo, kad jį galima spręsti skirtingais būdais ir švietimo sistemos dalyviai gali turėti įvairias pozicijas, kurias kartais sudėtinga suderinti. Iš jūsų reakcijų matome poreikį susitikti visiems kartu ir apsitarti dar kartą, pirmadienį mūsų sutartu laiku birželio 9 d. (15 val.).
2025-06-02 ŠMSM darbo grupės nariams pateikia parengtą rekomendacijų dokumentą. Klausimų, neaiškumo kyla dar daugiau, juos nariai siunčia el. laiškais.
2025-06-02 Skaitmeninės etikos centras ŠMSM darbo grupei rašo: Raginame organizatorius suburti visus grupės narius tikram darbui su dokumentu, kol jis dar nėra patalpintas į TAI‘s: pastabas ir komentarus būtina ne tik pristatyti (jas mes matome, dėkojame už pastangas dėl skaidrumo – už visiems grupės nariams skirtą bendrą prieigą), bet svarbu jas ir išdiskutuoti, ir dėl jų susitarti. Siekis atsižvelgti į darbo grupės narių siūlymus galėtų prisidėti prie geresnės šio dokumento kokybės ir realios pagalbos mokykloms. Dabar darbas yra nebaigtas, nederintas, yra rizika, kad gali atsispindėti tik dalies darbo grupės narių nuomonės arba jos gali būti netiksliai perteiktos. Dar viena labai svarbi dalis – prieštaravimų sąvadas, kurio taip pat tikimės iš grupės organizatorių, nes nuomonės juk ne visur sutapo. Klausimų, prieštaravimų turi ir kiti darbo grupės dalyviai, nes galutinio dokumento nematė.
2025-06-02 ŠMSM informuoja, kad darbo grupė daugiau nebesusitiks: „Nuoširdžiai dėkojame už Jūsų aktyvų dalyvavimą daro grupėje. Informuojame, kad susitikimų daugiau neplanuojame. Įsakymo projektas “Dėl mokinių asmeninių mobiliųjų telefonų ir kitų išmaniųjų įrenginių naudojimo mokykloje” patikslintas, atsižvelgiant į Jūsų pastabas ir pateiktas Teisės skyriui, gavus teisininkų išvadas bus paskelbtas TAI’s.”
2025-05-26 ŠMSM inicijuoja: Seimui 2025 m. rudens sesijoje pateikti švietimo įstatymo projektą reglamentuoti mobiliųjų telefonų ir kitų skaitmeninių įrenginių naudojimo tvarką mokyklose: DĖL LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO ĮSTATYMO NR. I-1489 231, 59 IR 60 STRAIPSNIŲ PAKEITIMO ĮSTATYMO PROJEKTO NR. XVP-194 IR LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO ĮSTATYMO NR. I-1489 43 STRAIPSNIO PAKEITIMO ĮSTATYMO PROJEKTO NR. XVP-225
Vėliau ŠMSM įstatymo projektą atnaujina, pridedant punktą Nr. 2. Atkreipti Lietuvos Respublikos Seimo dėmesį į tai, kad švietimo, mokslo ir sporto ministro sudaryta darbo grupė iš suinteresuotų institucijų atstovų parengė Mokinių asmeninių mobiliųjų telefonų ir kitų išmaniųjų įrenginių naudojimo bendrojo ugdymo mokykloje rekomendacijų projektą. Rekomendacijų paskirtis – padėti bendrojo ugdymo mokykloms užtikrinti saugią, ugdymui palankią mokyklos aplinką, kurioje būtų apibrėžtos asmeninių išmaniųjų įrenginių naudojimo taisyklės, padedančios mokiniams ugdyti atsakingo ir sąmoningo technologinių įrenginių naudojimo įgūdžius.
Atkreipiame dėmesį, kad ŠMSM šių parengtų rekomendacijų lydraštyje melagingai teigia, kad „bendru sutarimu“ darbo grupės nariai (taigi, ir Skaitmeninės etikos centras) nutarė, kad reikia būtent tokių rekomendacijų ir tokio leidimo – mokykloms susitarti savarankiškai). Pabrėžiame, kad tai – netiesa. Ne tik mes, bet ir kiti darbo grupės nariai susitikimuose kartojo, kad rekomendacijų nepakaks.
2025-05-23 ŠMSM informuoja darbo grupės narius, kad pirmadienį (gegužės 26 d.) darbo grupės susitikimas neįvyks.
2025-05-19 ŠMSM darbo grupei dalyviai pateikia daugybę pastabų ruošiamoms gairėms, kritikuojamas pats dokumento tikslas, neišbaigtumas, nes visa kas paliekama spręsti pačioms ugdymo įstaigoms. Dalyviai pastebi, kad patvirtinus tokį dokumentą, nebus pakeista nieko, kas buvo iki šiol: mokykla ir dabar turi spręsti pati, pati dėl visko spręs ir po gairių. ŠMSM teigimu, iki birželio darbas bus pabaigtas bet kokiu atveju, net jei rezultatas kai kam nepatiks. Posėdžio protokolo atsiųsta nebuvo.
2025-05-16 Prie iniciatyvos jungiasi Kibernetinio saugumo centras (NKSC)
2025-05-12 Skaitmeninės etikos centras dalyvauja Tarpžinybinės vaiko gerovės tarybos posėdyje, pristato dėl asmeninių išmaniųjų įrenginių naudojimo rizikų kilusią iniciatyvą „Iš telefonų – į mokyklą“, siekiant spręsti asmeninių išmaniųjų įrenginių naudojimo ugdymo įstaigose pramogų bei ugdymo tikslais problemą. Pabrėžta, kad problema bei iniciatyva svarbi ir ikimokykliniame bei priešmokykliniame ugdyme – jau daug problemų dabar kyla su mažesnių vaikų naudojimusi ekranais ir jų tėvų požiūriu, žalos nesupratimu. Susitikimo metu nutarta ir kitą tarybos posėdį skirti tai pačiai temai bei taip pat, jei iki to laiko jau bus parengtos ŠMSM gairės – su jomis susipažinti posėdžio metu. Skaidrus ir išsamus posėdžio protokolas, dalyvių pristatymai ČIA.
2025-05-09 Dalyvaujame klausymuose Seime, Švietimo ir mokslo komitete, dėl Švietimo įstatymo projektų. Transliacijos įrašas.
2025-05-05 ŠMSM darbo grupės nariai gauna pirminį įsakymo projektą dėl Mokinių asmeninių mobilių telefonų ir kitų išmanių įrenginių naudojimo mokykloje rekomendacijų, kurį pasirašytų ŠMSM ir SAM ministrės. Nurodoma, kad „Rekomendacijų paskirtis – ugdyti mokinių nuostatas dėl saugaus ir atsakingo asmeninių išmaniųjų įrenginių naudojimo“, prašoma pateikti pastabas iki 05.16 d. Kitas posėdis – 05.19 d.
2025-04-17 Nacionalinė šeimos taryba su atstovais iš beveik 30 savivaldybių aptaria padėtį dėl telefonų naudojimo ugdymo įstaigose. Diskusijos dalyviai akcentavo būtinybę bent jau savivaldos lygiu visų amžiaus grupių ugdymo įstaigose aiškiai reglamentuoti naudojimosi asmeniniais išmaniaisiais įrenginiais ribojimo tvarką ugdymo proceso metu, įskaitant pertraukas.
2025-04-30 Seimo komitetams ir nariams pateikta: Skaitmeninės etikos centro siūlymai Švietimo įstatymo pataisų projektams – dėl įstatymo pataisų formuluočių (prieš 2025-05-09 vyksiančius klausymus Seime).
2025-04-28 Skaitmeninės etikos centras dalyvauja ŠMSM antrąsyk susirinkusioje darbo grupėje, rengiančioje gaires ugdymo įstaigoms. Centras kartoja poziciją: gairių nepakanka, jos gali papildomas dokumentas prie įstatymo pataisos. Be to, pabrėžėme būtinybę svarstant telefonų ribojimo klausimą, įtraukti ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą, nepamirštant ir neformaliojo ugdymo. ŠMSM pranešimas visuomenei po susitikimo. Gaunamas posėdžio protokolas be vardų ir pavardžių kas, ką kalbėjo, kokias nuomones išsakė.
2025-04-18 Skaitmeninės etikos centras gauna kvietimą gegužės 9 d. dalyvauti Švietimo ir mokslo komiteto klausymuose dėl dviejų įstatymo projektų, kuriais abiem siekiama apriboti išmaniųjų įrenginių naudojimą ne ugdymo tikslais: Švietimo įstatymo Nr. I-1489 23-1, 59 ir 60 straipsnių pakeitimo įstatymo projekto Nr. XVP-194 ir Švietimo įstatymo Nr. I-1489 43 straipsnio pakeitimo įstatymo projekto Nr. XVP-225.
2025-04-14 Skaitmeninės etikos centras dalyvauja ŠMSM primąsyk susirinkusioje inicijuotoje darbo grupėje, suburtoje rengti gaires mokykloms dėl telefonų naudojimo. Centras kartoja poziciją, kad gairių nepakanka ir būtinas vieningas sprendimas nacionaliniu mastu, įstatymu. Gaunamas posėdžio protokolas be vardų ir pavardžių kas, ką kalbėjo, kokias nuomones išsakė.
2025-03-31 Vyriausybės atsakas dėl siūlymo koreguoti programos planą
2025-03-20 ŠMSM vyksta suinteresuotųjų šalių susitikimas dėl telefonų mokyklose. Didžioji dauguma susitikimo dalyvių pasisako UŽ Skaitmeninės etikos centro iniciatyvą. ŠMSM pasilieka prie prie pozicijos, kad pakanka ministerijos tvirtinamų gairių ir paskelbia pranešimą visuomenei.
2025-03-20 Seimas pritaria įstatymo pataisos pateikimui! Vykstant šiam procesui, ŠMSM vyksta žemiau minima diskusija.
2025-03-19 Spaudos konferencija Seime. Registruota Švietimo įstatymo pataisa dėl asmeninių išmaniųjų mokyklose nenaudojimo II BNS naujiena apie įvykį II TV3 kalba apie įvykį
2025-03-18 Kreipimasis-pranešimas visuomenei ir žiniasklaidai. Lietuvos psichologai: turime pripažinti asmeninių išmaniųjų mokyklose problemą ir ją spręsti šalies mastu
2025-03-05 Komentaras, raštas. Reaguosime: būtina koreguoti Vyriausybės programos plano projektą
2025-03-03 Interviu. Švietimo konsultantė Laura Tekorė: norėčiau, kad vaikai kurtų gyvą santykį su pasauliu
2025-03-04 Interviu. Dr. Dainius Pūras apie telefonus mokyklose: nueita per toli, priemonių imtis būtina
2025-02-25 Interviu. Lsveikata: Telefonų draudimas mokyklose tampa būtinybe?
2025-02-26 Komentaras. Vaikams prie ekranų laikas „užsegti saugos diržus“
2025-02-24 Pranešimas žiniasklaidai: Iniciatyva „Iš telefonų – į mokyklą“: sprendimų laukia jau daugiau nei 200 organizacijų
2025-02-14 Diskusija Seime Iniciatyva „Iš telefonų – į mokyklą“ pasiekė politinį parlamentinį lygį
2025-02-05 Pranešimas žiniasklaidai Reikalingi sprendimai šalies mastu: iš telefonų – į mokyklą!
2025-01-30 Kreipimasis į sprendimų priėmėjus. 2025-01-30 Skaitmeninės etikos centro iniciatyva ir argumentai pokyčiams
Abejones atliepiame:
- Gal tegul kiekviena mokykla nusprendžia pati?
- Pamokų metu tegul surenka telefonus, bet per pertraukas vaikai tegul daro ką nori.
- Ugdykime telefonų naudojimo kultūrą, edukuokime, o ne drauskime.
- Pažiūrėkite į suaugusius – kokie prasti jų telefonų naudojimo įpročiai! Pradėkime nuo jų.
- Kai kurie vadovėliai yra pasenę, telefonus naudojame per pamokas interaktyvioms užduotims ir ugdymo turiniui paįvairinti.
- Kas čia tokio, leisti vaikams laisvą minutę šiek tiek panaršyti? Juk ir patys taip darome.
- Mokinių telefonų naudojimo laiką gali / turi / privalo limituoti tėvai, tegul jie tai ir daro.
- BBC aprašomas tyrimas nerodo, kad pagerėja pasiekimai arba emocinė savijauta.
- Papildomi komentarai dėl asmeninių išmaniųjų nenaudojimo
Iniciatyvą neatlygintinai vykdo Skaitmeninės etikos centras, nepriklausoma, pelno nesiekianti organizacija. Dirbame su džiaugsmu, bet kiekvieno Jūsų pagalba būtų labai svarbi.
Kviečiame, tapkite mūsų rėmėjais – padėkite mums veikti ir tęsti šiuos darbus!